<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-6158714578958745142</id><updated>2011-09-13T11:25:22.344-07:00</updated><category term='GFII'/><category term='FAUD'/><category term='Congresos'/><category term='Trabajos de alumnos'/><category term='Jornadas'/><category term='poliedros'/><category term='Modos de Concrecion'/><category term='Instructivo'/><category term='Descargas'/><category term='naturaleza'/><category term='Superficies Espaciales'/><category term='GFI'/><title type='text'>Blog de la Cátedra Genesis Formal I y II</title><subtitle type='html'>Diseño Industrial . Facultad de Arquitectura Urbanismo y Diseño . Universidad Nacional de San Juan</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://genesisformal.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6158714578958745142/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://genesisformal.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Cátedra GF I y II</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10698804350682419195</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/TGr4BKayHjI/AAAAAAAAAW4/XLRNZGRe9DA/S220/3.png'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>9</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6158714578958745142.post-3994937364479463428</id><published>2011-04-19T13:57:00.000-07:00</published><updated>2011-09-08T08:49:04.731-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='poliedros'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='GFII'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Descargas'/><title type='text'>Construcción Grafica Digital Icosaedro y Dodecaedro</title><content type='html'>Acá&amp;nbsp;les dejamos los links de las presentaciones que pudimos ver en la clase del martes 19 de abril, en las cuales se pueden ver la construcción&amp;nbsp;gráfica de dos poliedros. Esto se&amp;nbsp;debió&amp;nbsp;gracias al aporte del alumno Burgos de la Cátedra GFII.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se trata de un material&amp;nbsp;didáctico&amp;nbsp;de&amp;nbsp;Geometría&amp;nbsp;Gráfica&amp;nbsp;Informática&amp;nbsp;en Arquitectura de la Escuela Técnica&amp;nbsp;Superior&amp;nbsp;de Arquitectura, Universidad&amp;nbsp;Politécnica&amp;nbsp;de Madrid. Profs.: C.&amp;nbsp;García&amp;nbsp;Reig, I.&amp;nbsp;García&amp;nbsp;Ríos&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-ylhcSEvRU6I/Ta3284phkUI/AAAAAAAAAd8/FfvmmOlxOEA/s1600/2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="123" src="http://2.bp.blogspot.com/-ylhcSEvRU6I/Ta3284phkUI/AAAAAAAAAd8/FfvmmOlxOEA/s400/2.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-1Aj9hm1bZBE/Ta323gecn1I/AAAAAAAAAd4/xAPi3RYd24U/s1600/1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="123" src="http://1.bp.blogspot.com/-1Aj9hm1bZBE/Ta323gecn1I/AAAAAAAAAd4/xAPi3RYd24U/s400/1.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;links&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ocw.upm.es/expresion-grafica-arquitectonica/geometria-informatica-i/poliedros/icosaedro_vacuus.pps"&gt;Icosaedro&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ocw.upm.es/expresion-grafica-arquitectonica/geometria-informatica-i/poliedros/dodecaedro_vacuus.pps"&gt;Dodecaedro&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6158714578958745142-3994937364479463428?l=genesisformal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://genesisformal.blogspot.com/feeds/3994937364479463428/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://genesisformal.blogspot.com/2011/04/construccion-grafica-digital-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6158714578958745142/posts/default/3994937364479463428'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6158714578958745142/posts/default/3994937364479463428'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://genesisformal.blogspot.com/2011/04/construccion-grafica-digital-de.html' title='Construcción Grafica Digital Icosaedro y Dodecaedro'/><author><name>Cátedra GF I y II</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10698804350682419195</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/TGr4BKayHjI/AAAAAAAAAW4/XLRNZGRe9DA/S220/3.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-ylhcSEvRU6I/Ta3284phkUI/AAAAAAAAAd8/FfvmmOlxOEA/s72-c/2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6158714578958745142.post-3736166245327622519</id><published>2010-09-02T16:10:00.000-07:00</published><updated>2011-09-08T08:49:40.819-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='poliedros'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='naturaleza'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='GFII'/><title type='text'>Poliedros en la Naturaleza</title><content type='html'>&lt;div style="font-family: sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; text-align: justify;"&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #f3f3f3;"&gt;En la naturaleza no sólo existen formas&amp;nbsp;orgánicas,&amp;nbsp;también&amp;nbsp;podemos encontrar&amp;nbsp;formas&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong style="font-weight: bold; line-height: 20px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #f3f3f3;"&gt;poliédricas&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #f3f3f3;"&gt;en distintas situaciones,&amp;nbsp;resultado generalmente de las características de las "estructuras moleculares"&amp;nbsp;de la materia que compone nuestro entorno natural. Podemos definir a las estructuras moleculares de una manera simplificada: como la parte mas pequeña de una sustancia&amp;nbsp;que conserva las propiedades&amp;nbsp;químicas. Sucede que en la naturaleza podemos encontrar cristales de roca que poseen naturalmente formas&amp;nbsp;poliédricas, formas exactas que la&amp;nbsp;geometría&amp;nbsp;ha&amp;nbsp;descripto&amp;nbsp;y estudiado, esto se debe a que en condiciones determinadas de temperatura, presión y otros factores, el mineral conforma una o varias piedras con el orden exacto de la estructura molecular que la constituye. Es curioso, en las&amp;nbsp;imágenes&amp;nbsp;que a&amp;nbsp;continuación se muestran,&amp;nbsp;puede observarse rocas que tienen pocos&amp;nbsp;milímetros&amp;nbsp;y otras que superan un puño de una persona. Existen algunas particularidades en estas formaciones que se cumplen a la perfección, como que sus caras opuestas son perfectamente paralelas y simétricas (no siempre regulares), puede suceder que un mismo mineral cristalice en poliedros de diferente geometía, esto es debido a que las condiciones de formación fueron distintas.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; text-align: justify;"&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #f3f3f3;"&gt;A&amp;nbsp;continuación&amp;nbsp;ponemos un caso de una estructura molecular y posteriormente algunos casos de formación cristales de roca y el orden interno que poseen.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; font-family: sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/THhNrlKATEI/AAAAAAAAAb8/2jTug1hMKps/s1600/01.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #f3f3f3;"&gt;&lt;img border="0" height="160" src="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/THhNrlKATEI/AAAAAAAAAb8/2jTug1hMKps/s400/01.jpg" width="400" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; font-family: sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/THhNtlc1cHI/AAAAAAAAAcE/MglKlvu_K1w/s1600/02.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #f3f3f3;"&gt;&lt;img border="0" height="160" src="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/THhNtlc1cHI/AAAAAAAAAcE/MglKlvu_K1w/s400/02.jpg" width="400" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; font-family: sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/THhNwiPtk2I/AAAAAAAAAcM/CUekKiKYhtQ/s1600/03.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #f3f3f3;"&gt;&lt;img border="0" height="160" src="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/THhNwiPtk2I/AAAAAAAAAcM/CUekKiKYhtQ/s400/03.jpg" width="400" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; font-family: sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/THhNx0oPzVI/AAAAAAAAAcU/xzvR0wfezqU/s1600/04.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #f3f3f3;"&gt;&lt;img border="0" height="160" src="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/THhNx0oPzVI/AAAAAAAAAcU/xzvR0wfezqU/s400/04.jpg" width="400" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; font-family: sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/THhNzm5Wu7I/AAAAAAAAAcc/uzdeer6QKUE/s1600/05.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #f3f3f3;"&gt;&lt;img border="0" height="160" src="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/THhNzm5Wu7I/AAAAAAAAAcc/uzdeer6QKUE/s400/05.jpg" width="400" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; font-family: sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/THhN2HAdrEI/AAAAAAAAAck/5quZ2deXjx0/s1600/06.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #f3f3f3;"&gt;&lt;img border="0" height="160" src="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/THhN2HAdrEI/AAAAAAAAAck/5quZ2deXjx0/s400/06.jpg" width="400" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #f3f3f3;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #f3f3f3;"&gt;Sitios:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;a href="http://www.regmurcia.com/servlet/s.Sl?sit=a,0,c,359,m,2010&amp;amp;r=ReP-8939-DETALLE_REPORTAJESPADRE"&gt;regmurcia.com&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;a href="http://www.foro-minerales.com/forum/viewtopic.php?p=43975#43975"&gt;foro-minerales.com&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;a href="http://www.mineraltown.com/infocoleccionar/Como_formacion_rocas_minerales.htm"&gt;mineraltown.com&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;a href="http://www.mineral-s.com/tienda/index.php"&gt;mineral-s.com&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;a href="http://mineralespania.blogspot.com/"&gt;mineralespania.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;a href="http://www.mineraltown.com/Reports/32/32.php?idioma=1"&gt;www.mineraltown.com&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;a href="http://www.tarotistas.com/secciones/piedras/Diamantes_Herkimer"&gt;tarotistas.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6158714578958745142-3736166245327622519?l=genesisformal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://genesisformal.blogspot.com/feeds/3736166245327622519/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://genesisformal.blogspot.com/2010/09/poliedros-en-la-naturaleza.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6158714578958745142/posts/default/3736166245327622519'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6158714578958745142/posts/default/3736166245327622519'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://genesisformal.blogspot.com/2010/09/poliedros-en-la-naturaleza.html' title='Poliedros en la Naturaleza'/><author><name>Cátedra GF I y II</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10698804350682419195</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/TGr4BKayHjI/AAAAAAAAAW4/XLRNZGRe9DA/S220/3.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/THhNrlKATEI/AAAAAAAAAb8/2jTug1hMKps/s72-c/01.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6158714578958745142.post-2124602614273006503</id><published>2010-06-02T15:25:00.000-07:00</published><updated>2011-09-08T08:51:06.401-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Superficies Espaciales'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='GFII'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='GFI'/><title type='text'>La Exploración Gráfica en el Proceso de Generación Formal</title><content type='html'>&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;Cuando se analiza un trabajo práctico finalizado, entre los múltiples variantes a analizar se encuentra el proceso que ha seguido el autor para lograr un objeto en particular y por otra parte el resultado que este ha logrado. A partir de la experiencia adquirida por las labores en el ámbito del diseño industrial podemos afirmar que no incide de la misma manera un trabajo &amp;nbsp;que ha tenido una enriquecida búsqueda formal en instancias de exploración, de uno que no la ha tenido. Puede ser muy bueno un trabajo que carece de exploración, pero uno que la ha tenido, está justificado a partir de varios factores entre los que podemos citar el descarte de alternativas por falta de contundencia conceptual o la selección de las propuestas que mejor funcionan. La decisión que deriva en la elección de las alternativas con mayor potencial de ser concretadas materialmente puede ser aparentemente más difícil de tomar mientras mayor es la cantidad de propuestas&amp;nbsp; pero no es así porque uno puede evaluarlas a partir de la confrontación de las mismas y la valoración de estas producto de las comparaciones, cosa que cuando las alternativas tienden a ser muy pocas, esta tarea, ahora sí, se torna muy difícil de llevar a cavo. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;Entonces podemos enfatizar la importancia de generar alternativas en instancias de exploración formal para facilitar la tarea de elección de la composición a ser concretada.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;Tomaremos 2 casos para exponer. Ambos trabajos han sido realizados en el año 2008 bajo la temática “Superficies Espaciales, Accesorio para Cabeza”&amp;nbsp; y corresponden a alumnos de cátedra “Génesis Formal 2” de la carrera Diseño Industrial, FAUD; UNSJ.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;El autor del trabajo a continuación es Renzo Rojo, el alumno realizo la exploración bajo el tema “Sombrero Tejano”&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;Las imágenes a continuación corresponden a la entrega final del trabajo de Renzo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2pJoiqrjI/AAAAAAAAATk/kJfSKTPVS2E/s1600/01.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2pJoiqrjI/AAAAAAAAATk/kJfSKTPVS2E/s400/01.jpg" width="280" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2pM8neLMI/AAAAAAAAATs/bIrNWevKG9g/s1600/02.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2pM8neLMI/AAAAAAAAATs/bIrNWevKG9g/s400/02.jpg" width="285" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2pPHS3N7I/AAAAAAAAAT0/ODmYb6zZWqo/s1600/03.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="278" src="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2pPHS3N7I/AAAAAAAAAT0/ODmYb6zZWqo/s400/03.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2pSVQgmzI/AAAAAAAAAT8/QAeGzta70mA/s1600/04.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="282" src="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2pSVQgmzI/AAAAAAAAAT8/QAeGzta70mA/s400/04.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;Las siguientes imágenes&amp;nbsp; fueron seleccionadas por el equipo de cátedra sobre una vasta bitácora presentada por Renzo. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2pVEzfSDI/AAAAAAAAAUE/Ip-xxI1MNM0/s1600/05.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2pVEzfSDI/AAAAAAAAAUE/Ip-xxI1MNM0/s400/05.jpg" width="282" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2pXcD9nKI/AAAAAAAAAUM/64Cb42zUsEY/s1600/06.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2pXcD9nKI/AAAAAAAAAUM/64Cb42zUsEY/s400/06.jpg" width="260" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2pZXQqsVI/AAAAAAAAAUU/oKnDdyHMays/s1600/07.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2pZXQqsVI/AAAAAAAAAUU/oKnDdyHMays/s400/07.jpg" width="282" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2pauJMbGI/AAAAAAAAAUc/EDTGsukRl6Q/s1600/08.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2pauJMbGI/AAAAAAAAAUc/EDTGsukRl6Q/s400/08.jpg" width="282" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2pcwYgjuI/AAAAAAAAAUk/DjCV09xgego/s1600/09.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2pcwYgjuI/AAAAAAAAAUk/DjCV09xgego/s400/09.jpg" width="282" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2pfMlP3tI/AAAAAAAAAUs/29h6ANQIPPw/s1600/10.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2pfMlP3tI/AAAAAAAAAUs/29h6ANQIPPw/s400/10.jpg" width="282" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;Mario García es el Autor del siguiente trabajo que fue realizado bajo la temática “Casco Samura” &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;Las imágenes a continuación son los paneles gráficos presentados por Mario.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qCe0_mDI/AAAAAAAAAU0/nXmU_hZyZmo/s1600/01.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="281" src="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qCe0_mDI/AAAAAAAAAU0/nXmU_hZyZmo/s400/01.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qD--_ZsI/AAAAAAAAAU8/gVm3GIOSo7s/s1600/02.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="281" src="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qD--_ZsI/AAAAAAAAAU8/gVm3GIOSo7s/s400/02.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qFVs5LLI/AAAAAAAAAVE/IIrYPBW12Zk/s1600/03.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="282" src="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qFVs5LLI/AAAAAAAAAVE/IIrYPBW12Zk/s400/03.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qHzqfv5I/AAAAAAAAAVM/vQBY_8O5jsY/s1600/04.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="282" src="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qHzqfv5I/AAAAAAAAAVM/vQBY_8O5jsY/s400/04.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;Estas imágenes son solo algunas imágenes de la abultada exploración que realizo Mario para este trabajo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qJ99As4I/AAAAAAAAAVU/dZQncZ_BhhU/s1600/05.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="282" src="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qJ99As4I/AAAAAAAAAVU/dZQncZ_BhhU/s400/05.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qLckTNMI/AAAAAAAAAVc/IaSSkv7vZDU/s1600/06.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="310" src="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qLckTNMI/AAAAAAAAAVc/IaSSkv7vZDU/s400/06.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qM-Y_SII/AAAAAAAAAVk/V5hieYbWJZo/s1600/07.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="322" src="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qM-Y_SII/AAAAAAAAAVk/V5hieYbWJZo/s400/07.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qOaMn45I/AAAAAAAAAVs/3OFgzhK0DtI/s1600/08.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="271" src="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qOaMn45I/AAAAAAAAAVs/3OFgzhK0DtI/s400/08.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qPl2bzXI/AAAAAAAAAV0/F_wTtleHVrg/s1600/09.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="257" src="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qPl2bzXI/AAAAAAAAAV0/F_wTtleHVrg/s400/09.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qSMmLysI/AAAAAAAAAV8/AxQRAqWSLrQ/s1600/10.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="267" src="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qSMmLysI/AAAAAAAAAV8/AxQRAqWSLrQ/s400/10.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qTLHoMSI/AAAAAAAAAWE/zq_hUGQrN4k/s1600/11.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="290" src="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2qTLHoMSI/AAAAAAAAAWE/zq_hUGQrN4k/s400/11.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6158714578958745142-2124602614273006503?l=genesisformal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://genesisformal.blogspot.com/feeds/2124602614273006503/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://genesisformal.blogspot.com/2010/06/la-exploracion-grafica-en-el-proceso-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6158714578958745142/posts/default/2124602614273006503'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6158714578958745142/posts/default/2124602614273006503'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://genesisformal.blogspot.com/2010/06/la-exploracion-grafica-en-el-proceso-de.html' title='La Exploración Gráfica en el Proceso de Generación Formal'/><author><name>Cátedra GF I y II</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10698804350682419195</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/TGr4BKayHjI/AAAAAAAAAW4/XLRNZGRe9DA/S220/3.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2pJoiqrjI/AAAAAAAAATk/kJfSKTPVS2E/s72-c/01.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6158714578958745142.post-8149739055396633695</id><published>2010-05-14T11:55:00.000-07:00</published><updated>2010-05-14T11:55:51.601-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Superficies Espaciales'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Modos de Concrecion'/><title type='text'>Sombreros de Ascot</title><content type='html'>&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-MX" style="mso-ansi-language: ES-MX;"&gt;Hace casi 300 años se celebra la tradicional y llamativa carrera de Royal Ascot, en la cual la atención no se centra en los caballos sino en los sombreros de las damas. El objetivo es que estos llamen la atención lo mas que se pueda enfatizando los colores y las formas exageradas. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-MX" style="mso-ansi-language: ES-MX;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-MX" style="mso-ansi-language: ES-MX;"&gt;Algunos de estos sombreros son susceptibles de ser analizados en función de las superficies espaciales que los generan y los modos de concreción por los cuales han sido formados.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-MX" style="mso-ansi-language: ES-MX;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-MX" style="mso-ansi-language: ES-MX;"&gt;Desentrañar los tipos de superficies espaciales, en que se sustentan estas propuestas, constituye un ejercicio de características lúdicas, que&amp;nbsp;representa una forma&amp;nbsp;atractiva&amp;nbsp;de comprender este tema.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2aLJw4ZTI/AAAAAAAAAR0/3rNtXXuKbeM/s1600/(1).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2aLJw4ZTI/AAAAAAAAAR0/3rNtXXuKbeM/s200/(1).jpg" width="146" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2aNs2XXRI/AAAAAAAAAR8/f8QZbBpymhA/s1600/(2).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2aNs2XXRI/AAAAAAAAAR8/f8QZbBpymhA/s200/(2).jpg" width="130" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2aOvawZkI/AAAAAAAAASE/OfNQ413tsX4/s1600/(3).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2aOvawZkI/AAAAAAAAASE/OfNQ413tsX4/s200/(3).jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2aQiK5VKI/AAAAAAAAASM/AWU5UoyHJr4/s1600/(4).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2aQiK5VKI/AAAAAAAAASM/AWU5UoyHJr4/s200/(4).jpg" width="155" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2aTMhu70I/AAAAAAAAASU/oYnLMalzB5M/s1600/(5).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2aTMhu70I/AAAAAAAAASU/oYnLMalzB5M/s200/(5).jpg" width="176" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2aVR2nXCI/AAAAAAAAASc/9tuqnqT14fo/s1600/(6).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2aVR2nXCI/AAAAAAAAASc/9tuqnqT14fo/s200/(6).jpg" width="143" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2aW8HPZwI/AAAAAAAAASk/aIEUmZ8rEUw/s1600/(7).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2aW8HPZwI/AAAAAAAAASk/aIEUmZ8rEUw/s200/(7).jpg" width="140" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2aYYs9hLI/AAAAAAAAASs/vhwjDDXvx6M/s1600/(8).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="130" src="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2aYYs9hLI/AAAAAAAAASs/vhwjDDXvx6M/s200/(8).jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2aaE-psFI/AAAAAAAAAS0/dKWfoyq74DU/s1600/(9).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="129" src="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2aaE-psFI/AAAAAAAAAS0/dKWfoyq74DU/s200/(9).jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2abkaneiI/AAAAAAAAAS8/es1vmETp4cs/s1600/(10).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2abkaneiI/AAAAAAAAAS8/es1vmETp4cs/s200/(10).jpg" width="121" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2ad5n9NFI/AAAAAAAAATE/xAqVNcYi0UM/s1600/(11).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="120" src="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2ad5n9NFI/AAAAAAAAATE/xAqVNcYi0UM/s200/(11).jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2ah95ReWI/AAAAAAAAATU/Sn1aYpQNtik/s1600/(13).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2ah95ReWI/AAAAAAAAATU/Sn1aYpQNtik/s200/(13).jpg" width="126" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2agf82RZI/AAAAAAAAATM/OaQPIBvKldA/s1600/(12).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="115" src="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2agf82RZI/AAAAAAAAATM/OaQPIBvKldA/s200/(12).jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2ajL285TI/AAAAAAAAATc/Mr4w-rKfbdg/s1600/(14).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2ajL285TI/AAAAAAAAATc/Mr4w-rKfbdg/s200/(14).jpg" width="140" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: left;"&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: left;"&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;Sitios:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: left;"&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 17px;"&gt;&lt;a href="http://www.ascot.co.uk/"&gt;www.ascot.co.uk&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 17px;"&gt;&lt;a href="http://gouk.about.com/od/whatsoninma1/ig/Ladies--Day-Hats--Royal-Ascot/"&gt;gouk.about.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 17px;"&gt;&lt;a href="http://jewelry.about.com/od/famousjewels/ig/A-Love-Affair-with-Hats/Hats-at-Royal-Ascot--2007.--pQ.htm"&gt;gouk.about.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: left;"&gt;&lt;span lang="ES-MX" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 17px;"&gt;&lt;a href="http://www.telegraph.co.uk/fashion/hilaryalexander/7589212/Stephen-Joness-Royal-Ascot-hats-for-the-Dorchester-Collection.html"&gt;telegraph.co.uk&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: left;"&gt;&lt;span lang="ES-MX" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 17px;"&gt;&lt;a href="http://despazitostrends.blogspot.com/2009/06/hats-at-royal-ascot-2009.html"&gt;despazitostrends.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: left;"&gt;&lt;span lang="ES-MX" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 17px;"&gt;&lt;a href="http://www.dailymail.co.uk/femail/article-1027750/Hats-Ascot-The-wild-wacky-wonderful-outfits-Ladies-Day.html"&gt;dailymail.co.uk&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-MX" style="mso-ansi-language: ES-MX;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6158714578958745142-8149739055396633695?l=genesisformal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://genesisformal.blogspot.com/feeds/8149739055396633695/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://genesisformal.blogspot.com/2010/05/sombreros-de-ascot.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6158714578958745142/posts/default/8149739055396633695'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6158714578958745142/posts/default/8149739055396633695'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://genesisformal.blogspot.com/2010/05/sombreros-de-ascot.html' title='Sombreros de Ascot'/><author><name>Cátedra GF I y II</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10698804350682419195</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/TGr4BKayHjI/AAAAAAAAAW4/XLRNZGRe9DA/S220/3.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S-2aLJw4ZTI/AAAAAAAAAR0/3rNtXXuKbeM/s72-c/(1).jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6158714578958745142.post-3569713779459081050</id><published>2010-01-04T10:14:00.000-08:00</published><updated>2010-01-19T07:15:25.411-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Instructivo'/><title type='text'>Instructivo para descargar archivos</title><content type='html'>El medio que utilizamos en la cátedra para subir los archivos a la red es es MediaFire. Es una página que brinda espacio para compartir archivos por internet. Este sistema es gratis por lo que ni la cátedra ni uds deben pagar para usarlo.&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Aca mostraremos en 3 simples pasos como descargar los archivos.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Paso 1.&amp;nbsp;Hacer click sobre la palabra Descarga que se encuentra debajo de lo que se pretende descargar.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S0IuSvyoUPI/AAAAAAAAAJs/RWuFehjehbk/s1600-h/step1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S0IuSvyoUPI/AAAAAAAAAJs/RWuFehjehbk/s320/step1.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;Paso 2.&amp;nbsp;Una vez en la pagina de MediaFire, hacer click en "Click here to start download"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S0IunFMlm6I/AAAAAAAAAJ0/3B53HZh8s6I/s1600-h/step2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S0IunFMlm6I/AAAAAAAAAJ0/3B53HZh8s6I/s320/step2.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Paso 3. El archivo empezará a descargarse, posiblemente deberá asignarse un lugar donde descargar el archivo&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S0IvciNj7bI/AAAAAAAAAJ8/rQHETpK65P0/s1600-h/step3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S0IvciNj7bI/AAAAAAAAAJ8/rQHETpK65P0/s320/step3.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6158714578958745142-3569713779459081050?l=genesisformal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://genesisformal.blogspot.com/feeds/3569713779459081050/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://genesisformal.blogspot.com/2010/01/instructivo-para-descargar-archivos.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6158714578958745142/posts/default/3569713779459081050'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6158714578958745142/posts/default/3569713779459081050'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://genesisformal.blogspot.com/2010/01/instructivo-para-descargar-archivos.html' title='Instructivo para descargar archivos'/><author><name>Cátedra GF I y II</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10698804350682419195</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/TGr4BKayHjI/AAAAAAAAAW4/XLRNZGRe9DA/S220/3.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/S0IuSvyoUPI/AAAAAAAAAJs/RWuFehjehbk/s72-c/step1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6158714578958745142.post-8034348640557925191</id><published>2009-12-22T12:43:00.000-08:00</published><updated>2010-01-19T07:16:36.810-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Trabajos de alumnos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Descargas'/><title type='text'>PRESENTACIÓN DE FIN DE AÑO</title><content type='html'>La Cátedra ha preparado una presentación con algunos de los trabajos de los alumnos del 2009.&lt;br /&gt;Esperamos&amp;nbsp;que les guste.&lt;br /&gt;Si les gusta la presentación comenten, no cuesta nada. Incluso si hay errores avisen por medio de los comentarios o por correo&amp;nbsp;electrónico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.mediafire.com/?zwziyqteynt"&gt;Descargar&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FELICES FIESTAS y QUE DISFRUTEN LAS VACACIONES!!!!!!!!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6158714578958745142-8034348640557925191?l=genesisformal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://genesisformal.blogspot.com/feeds/8034348640557925191/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://genesisformal.blogspot.com/2009/12/presentacion-de-fin-de-ano.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6158714578958745142/posts/default/8034348640557925191'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6158714578958745142/posts/default/8034348640557925191'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://genesisformal.blogspot.com/2009/12/presentacion-de-fin-de-ano.html' title='PRESENTACIÓN DE FIN DE AÑO'/><author><name>Cátedra GF I y II</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10698804350682419195</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/TGr4BKayHjI/AAAAAAAAAW4/XLRNZGRe9DA/S220/3.png'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6158714578958745142.post-4451949644675568762</id><published>2009-11-18T15:38:00.000-08:00</published><updated>2009-11-18T15:41:59.771-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='FAUD'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Jornadas'/><title type='text'>DISUR 2009 Red Argentina de Carreras de Diseño en Universidades Nacionales</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="resumen" style="color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 8pt;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/SwSFij4NmAI/AAAAAAAAAJk/KmzNNLdCn4E/s1600/noticias_405_612_big.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/SwSFij4NmAI/AAAAAAAAAJk/KmzNNLdCn4E/s320/noticias_405_612_big.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;La FAUD-UNSJ &amp;nbsp;será sede de las 2° Jornadas y 4° Asambleas de Diseño Curricular e Interdisciplina que se desarrollaran el dia 19 y 20 de Noviembre de 2009.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="resumen" style="color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: small;"&gt;&lt;span style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;En la Jornada Disertarán: Patricio Nadal, Héctor Castro, Graciela Laplagne, Andrea Cano, Carlos Ureta, Monica Pujol, Maria Ledesma, Leonardo Lissandrello, Enrique Arena, Maria Sanchez, Claudia Lombardo, Beatriz Galán, Luis Sarale, Sergio de Pietro y Andrea Saltzman entre otros.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="resumen" style="color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: small;"&gt;&lt;span style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="resumen" style="color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 8pt;"&gt;inscripción online a la Jornada&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="resumen" style="color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 8pt;"&gt;&lt;a href="http://www.faud.unsj.edu.ar/disur/index.htm"&gt;http://www.faud.unsj.edu.ar/disur/index.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6158714578958745142-4451949644675568762?l=genesisformal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://genesisformal.blogspot.com/feeds/4451949644675568762/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://genesisformal.blogspot.com/2009/11/disur-2009-red-argentina-de-carreras-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6158714578958745142/posts/default/4451949644675568762'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6158714578958745142/posts/default/4451949644675568762'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://genesisformal.blogspot.com/2009/11/disur-2009-red-argentina-de-carreras-de.html' title='DISUR 2009 Red Argentina de Carreras de Diseño en Universidades Nacionales'/><author><name>Cátedra GF I y II</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10698804350682419195</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/TGr4BKayHjI/AAAAAAAAAW4/XLRNZGRe9DA/S220/3.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/SwSFij4NmAI/AAAAAAAAAJk/KmzNNLdCn4E/s72-c/noticias_405_612_big.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6158714578958745142.post-5572429486134865782</id><published>2009-10-28T15:07:00.000-07:00</published><updated>2009-10-28T15:11:20.694-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Congresos'/><title type='text'>La Cátedra Participó de Congreso de SEMA: Forma y Contexto / Tucuman 7/8/9 de Octubre</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/SujAD4-wVAI/AAAAAAAAAJM/OQbK9HIN0Ug/s1600-h/Congreso.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/SujAD4-wVAI/AAAAAAAAAJM/OQbK9HIN0Ug/s320/Congreso.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="NameofAuthors" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="NameofAuthors" style="text-align: justify;"&gt;En el marco proyecto de investigación: “Los sentidos de las aberturas físicas de la vivienda local”, cuyo objetivo esencial es construir una mirada en la que se articulen las especificidades que suponen dos prácticas, la Arquitectura y el Diseño industrial, para comprender las aberturas físicas de una vivienda. Entendiendo que la articulación de dos calidades espaciales: interior – exterior, supone la generación de formas cuyas densidades, &amp;nbsp;espesores, superan el término “fachada” entendido como plano definido por una proyección Monge. Es descubriendo sus espesores, en distintos momentos y lugares, como encontraremos sus diversos sentidos y los distintos requerimientos que devienen de ellos, entendiendo a la ventana como sombra, luz, cuadro, viento, filtro, teleobjetivo…,y&amp;nbsp; encontrando &amp;nbsp;formas diversas, cuyas resoluciones desde lo tecnológico son singulares.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="NameofAuthors" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="NameofAuthors" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="text-transform: uppercase;"&gt;Director de proyecto: NELLY LEÓN&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="NameofAuthors" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="text-transform: uppercase;"&gt;Equipo De proyecto: Arq.PATRICIA GARCIA, DI YANINA SISTERNA, Arq. DANIELA RANEA, DI ALEJANDRA MORENO&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="NameofAuthors" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="NameofAuthors" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="text-transform: uppercase;"&gt;Presentación en congreso de sema: Forma y contexto / Tucumán 7.8.9 de octubre de 2009&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/SujAaWtRStI/AAAAAAAAAJU/Hr7zA04teGg/s1600-h/DSCN6924.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/SujAaWtRStI/AAAAAAAAAJU/Hr7zA04teGg/s320/DSCN6924.JPG" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="NameofAuthors" style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; text-transform: none;"&gt;Arq. Nelly León y Arq. Patricia García&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="NameofAuthors" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="NameofAuthors" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;Título de ponencia: “Ventanas, sus múltiples sentidos”&lt;/b&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt; &lt;span lang="ES"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="NameofAuthors" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="text-transform: uppercase;"&gt;Autores: NELLY LEÓN, PATRICIA GARCIA&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Resumen&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;: &lt;/span&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-size: 10pt;"&gt;En este trabajo, hemos desarrollado un análisis de la arquitectura, tomando como eje central de lectura, el&amp;nbsp; o los sentidos que subyacen en las aberturas físicas de la vivienda. Intentando percibir, desde un punto de vista diferente, cosas también distintas, abriendo el &amp;nbsp;camino al encuentro de nuevas reflexiones, sobre binomios como: ventana – vidrio o ventana – interfase. Además haciendo referencia a utilitas, firmitas y venustas, como tres aspectos, profundamente imbricados, que sometidos a la luz de diferentes condiciones contextuales, juegan variados roles en las definiciones formales, dotando a las aberturas de una vivienda de diversos sentidos. Así podemos reconocer ventanas arte, lámparas, proyección, teleobjetivos, luna, etc. Cómo desconocer que Melnikov (1927) ideó un sistema de aberturas para su vivienda, que entre otras cosas, sin cambiar su tamaño físico modificaba su tamaño perceptual, o reconocer en la ventana de aluminio de un ómnibus de la década del 60 actuando en la fachada de la vivienda diseñada por el Arq. Rovira (2004), una expresión Ready Made y como olvidar las cinco ventanas musicales de Gaudí (1883), en “La Caprichosa”.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6158714578958745142-5572429486134865782?l=genesisformal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://genesisformal.blogspot.com/feeds/5572429486134865782/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://genesisformal.blogspot.com/2009/10/la-catedra-participo-de-congreso-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6158714578958745142/posts/default/5572429486134865782'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6158714578958745142/posts/default/5572429486134865782'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://genesisformal.blogspot.com/2009/10/la-catedra-participo-de-congreso-de.html' title='La Cátedra Participó de Congreso de SEMA: Forma y Contexto / Tucuman 7/8/9 de Octubre'/><author><name>Cátedra GF I y II</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10698804350682419195</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/TGr4BKayHjI/AAAAAAAAAW4/XLRNZGRe9DA/S220/3.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/SujAD4-wVAI/AAAAAAAAAJM/OQbK9HIN0Ug/s72-c/Congreso.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6158714578958745142.post-8441383448805199278</id><published>2009-07-29T14:54:00.000-07:00</published><updated>2009-08-04T08:58:07.911-07:00</updated><title type='text'>Sintesis de Contenidos</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/SnhaIWc9sGI/AAAAAAAAACw/UlQTCiMRHi4/s1600-h/Pasionaria-An%C3%A9mola.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5366138055524462690" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 160px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/SnhaIWc9sGI/AAAAAAAAACw/UlQTCiMRHi4/s400/Pasionaria-An%C3%A9mola.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Nuestros sentidos, actuando en conjunción, nos permiten percibir la &lt;strong&gt;apariencia&lt;/strong&gt; de una forma.&lt;br /&gt;En el espacio curricular de Génesis Formal nos ocuparemos de descubrir y comprender, a partir de desentrañar esa primera imagen que captan nuestros sentidos algunos de los aspectos que hacen a la &lt;strong&gt;esencia&lt;/strong&gt; de toda &lt;strong&gt;forma&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;La naturaleza crea pero no sabe que lo hace. El hombre también &lt;strong&gt;crea formas&lt;/strong&gt;, pero sabe que lo hace y cómo lo hace.&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;/div&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364015618819165394" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 96px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/SnDPyRldDNI/AAAAAAAAABw/HxxysDySzSA/s400/Imagen+Gr%C3%A1fico.jpg" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Del &lt;strong&gt;caos&lt;/strong&gt; al &lt;strong&gt;orden&lt;/strong&gt;. En sentido amplio la &lt;strong&gt;composición&lt;/strong&gt; es el ordenamiento, estructuración de los elementos que componen una obra. Su objeto tiene dos intenciones, por un lado facilitar la percepción de la misma por parte de un observador y por otro jerarquizar elementos participantes fortaleciendo la unidad entre ellos. Pero esencialmente debemos entender que componer constituye una acción que implica un proceso. Involucrando un tiempo de creación.&lt;br /&gt;Uno de los caminos para descubrir aspectos de la &lt;strong&gt;esencia&lt;/strong&gt; de la &lt;strong&gt;forma &lt;/strong&gt;es realizar lecturas de objetos creados por el hombre.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Lectura&lt;/strong&gt; de los &lt;strong&gt;criterios de composición&lt;/strong&gt; que subyacen en la imagen del sillón Anémona. En la idea en la que los autores se basan, descubrimos que esta presente el concepto de nido.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364019202432934546" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 82px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/SnDTC3ljopI/AAAAAAAAACY/vfd0Sow07Sc/s400/Imagenes+Pez2.jpg" border="0" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6158714578958745142-8441383448805199278?l=genesisformal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://genesisformal.blogspot.com/feeds/8441383448805199278/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://genesisformal.blogspot.com/2009/07/sintesis-de-contenidos.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6158714578958745142/posts/default/8441383448805199278'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6158714578958745142/posts/default/8441383448805199278'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://genesisformal.blogspot.com/2009/07/sintesis-de-contenidos.html' title='Sintesis de Contenidos'/><author><name>Cátedra GF I y II</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10698804350682419195</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/TGr4BKayHjI/AAAAAAAAAW4/XLRNZGRe9DA/S220/3.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_kfYpSS69jdQ/SnhaIWc9sGI/AAAAAAAAACw/UlQTCiMRHi4/s72-c/Pasionaria-An%C3%A9mola.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
